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[共享交流] (原创)谈一些对成年人学琴的感受 [复制链接]

发表于 2014-11-22 17:49 |显示全部楼层
大家好,我是大学音乐学院的一名琵琶教师,学琴至今已经20年了。从大学二年级起,我开始教授琵琶,在教学的第七个年头,我想跟大家一起探讨一些成人学琴中出现的问题和解决方法。不足之处,望大家批评指正。
      在教学的这段时间里,我前前后后大约教授了80人,其中60人左右都是成年人。起初我完全没有想到,会有这么多的成年人喜爱琵琶,并且愿意花这么多的时间、精力和金钱来学习琵琶。我总问他们,为什么会来学习琵琶?答案首先都是因为喜爱。这使我非常感动,也坚定了我好好教授成年人的信心。因为在很多人内心,包括我在内,起初都会认为,只有孩子才能好好学习器乐。可是当这些年接触到了这么多可爱的成人学生,我发自内心真诚地觉得他们真的很棒!很多时候甚至可以超出我想象的优秀。所以在这第七个年头,很想把我的感受与大家分享。
      
        成人学琴,最常见的有三大问题:
1、时间有限
        成年人学琴大多集中在毕业工作到怀孕生孩子中间的3——5年,精力和金钱都能跟得上。如何在这段时间内利用工作之余的宝贵时间学得多些,学得有效些,变得特别重要。
2、技术障碍
       成年人相对于孩子来说,手指机能已经过了发育和提高的黄金时期,如何克服技术难点也是令学琴者特别头疼的问题。
3、乐理缺乏
       很多成年人在学琴初期,不具备较好的认谱能力,加上常抱有一些心态,就想跟着老师手把手学习几首乐曲,觉得认谱并不重要。但是这往往会造成后劲不足,不能很好地熟记乐曲等问题。

        下面,想根据我的一些感受跟大家一起探讨一下解决方法。
1、先说说时间问题。每天工作之余,时间有限,加上大多也只有3、5年的学习时间,合理有效的安排时间变得极为重要。
成年人学琴时最常问的便是,每天要练多久呀?多久上一次课合适呀?
答:个人认为,一周上一次课足以。练琴时间也并非越长越好,有效率的练琴最为重要,对成年人来说每天半小时到一小时比较合适,很忙的时候隔一天一次也可以,有更充裕的时间当然更好。

       下面介绍几种有效率的练琴方式。
(1)、不建议通篇一遍一遍的练习。很多学生练琴总是从头到尾一遍一遍的练,这往往会造成一种现象:容易的地方练得好,难一点的地方接不上。
我建议:a.难的接不上的地方一定要挑出来单练,重复练,直到有把握。b.可以以1小节为单位,叠加练习。比如:先练第1小节,练熟了再练好第2小节,然后把1、2小节连起来练习;练好第3小节,再将1、2、3小节连起来联系……c.可以把一周的内容,分配到每一天,每天练一部分,突出重点,集中时间攻克难点,顺带稍微复习一下之前练熟了的地方,最后两三天连贯一起练习。
(2)、切忌不思考盲目重复错误。练琴时出现错误,不思考出错的原因,会使练琴的效率大大降低。
我建议:出现错误时,一定要分析为什么错。比如,换把不正确,就要看一下,是换得不够,还是位置超过了正确的品位,如果换得不够,第二次练习时,就要多向下滑一些,如果超过了,就要相应少用些力气,少滑动些距离。过弦、按弦也是一样,出了错误一定要分析出错的原因,对症下药,避免盲目重复错误。
(3)、不要没有节奏概念。练琴没有节奏感,往往会造成不连贯,曲意表达出现偏差等问题。
我建议:节奏感要尽早培养,学会使用节拍器,让演奏走上轨道。

2、要攻克技术障碍的问题,首先要调整自己的一些已有观念。
(1)将“做不到”变为“努力一定能做到”。比如一开始定把,很多人就会说,小指够不到啦,手不够长啦等等。但其实孩子在学琴初期,很多也就五六岁,手很小,但经过练习也都可以做到。所以并不是做不到,而是通过努力完全可以做到!
(2)将“随便学学”变为“系统学习”。很多成年人,学习前总会想,反正也成不了专业的,业余学学也不用系统学,能发出声音就行了。所以在找老师时并不慎重,或是在学习时也不按照老师的要求细致地练习。这往往会造成,一开始还跟得上,后面稍微复杂一点,提高就特别困难。这就如同盖楼房,地基没打好,向上建就很困难。很多人都是学到一定程度后才认识到这一点,然后又重新改指法、认真学。叫苦连连,说早知道就认真系统的学习了,时间耽误不起呀。
       下面说一下具体的学习方法。
(1)学习所有指法时,不光要注意手的形态,也要打开耳朵,去听听音色,感受什么样才是美的音色。每个人的手长得都有所差异,方法也会相应的有所不同,但是好的音色是判断的统一标准。圆润、有弹性、干净的音色是刚开始学琴就可以辨别和培养的。
(2)一定要学会一个完整的音阶。掌握完整的音阶,意味着我们知道每个音在哪里了,怎么样去演奏不同的音了,这对我们了解乐器,演奏乐曲提供了极大的帮助。音阶的练习,我认为是每天必须的。
(3)选择一些好听的练习曲。成年人跟孩子不同,对美已经有了很深的认识,枯燥的练习曲未必合适,选择旋律好听的练习曲,一方面有助于在培养兴趣的同时提高技能,另一方面也是对音乐美感的培养。

3、克服乐理缺乏的问题。
       学习认谱,是学琴的基础。无论是成年人还是孩子,都不可能一辈子跟随老师学琴,未来很长的时间都需要自己练习。尤其是成年人,学习时间短,如何在未来能很容易地演奏自己喜欢的作品,是大家共同追求的目标。
      说到这里,就顺便提一下想要具备自己演奏作品的能力,需要这样几个方面:
(1)会认谱。在这样一个信息社会,找一份喜爱的乐谱不是什么难事,而听到一个喜欢的作品再去找老师学,就显得麻烦多了。
(2)掌握一定的技术。学会一些常用的指法,并且知道其不同的特色是非常重要的。包括拿到一些非琵琶谱,如何合理安排指法,是乐曲丰富起来也很重要。
(3)培养审美情操。知道什么是美,不断追求美,会使乐曲更加动听,也能很好的提高个人修养。比如在学习一首作品时,听到一些名家的版本,要主动分析,哪里和自己起初的设计、自己弹的不同,为什么好听,怎么做到的?不断提高审美能力。
       因此,想要能自己独立演奏出作品,一定要学会认谱,重视认谱这项技能。

      最后,想说几条成人学琴的总原则:
1、通过学琴,提高自己的审美能力,让生活更加丰富多彩,这种影响一定是最长远也是最使我们受益终身的。爱生活,爱音乐;反过来说爱音乐,爱生活也是一样的。
2、不要急于求成,开始阶段系统学习,后面会进步特别快,快到超出你的想象。
3、努力学习方法,培养思考的习惯,提高自学能力。

最后的最后,希望大家都能学琴愉快!也感谢你们能这么喜爱琵琶!

评分

参与人数 1古币 +20 收起 理由
占星 + 20 好文章

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发表于 2014-11-23 03:42 |显示全部楼层
这是我看到的,非常好的,关于民族乐器的成人教学方面的好文章。认真看过,很有启发。我想,能看到这个帖子的,学习琵琶的成年乐友们,也会有帮助的。非常感谢你的帖子。欢迎你常来这里和大家交流琵琶演奏,教学方面的知识。谢谢。

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发表于 2014-11-23 03:42 |显示全部楼层
这是我看到的,非常好的,关于民族乐器的成人教学方面的好文章。认真看过,很有启发。我想,能看到这个帖子的,学习琵琶的成年乐友们,也会有帮助的。非常感谢你的帖子。欢迎你常来这里和大家交流琵琶演奏,教学方面的知识。谢谢。

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发表于 2014-11-23 03:42 |显示全部楼层
     这是我看到的,非常好的,关于民族乐器的成人教学方面的好文章。认真看过,很有启发。虽然我是教二胡的,但这样的文章,我对是非常有帮助的。我想,能看到这个帖子的,学习琵琶的成年乐友们,也会有帮助的。非常感谢你的帖子。欢迎你常来这里和大家交流琵琶演奏,教学方面的知识。谢谢。

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发表于 2014-11-23 14:00 |显示全部楼层
占星 发表于 2014-11-23 03:42
这是我看到的,非常好的,关于民族乐器的成人教学方面的好文章。认真看过,很有启发。我想,能看到这个帖子 ...

好的哈,谢谢您的肯定

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发表于 2014-11-24 00:28 |显示全部楼层

一定要常来呀.

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发表于 2014-11-24 00:28 |显示全部楼层

一定要常来呀.

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发表于 2014-11-24 00:28 |显示全部楼层

一定要常来呀.

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发表于 2014-11-25 15:38 |显示全部楼层
我就是师范毕业后学琵琶的,在生孩子之前一直坚持学琵琶,生孩子以后我又继续学习了,除了生孩子和哺乳期其他时间每天练琴两小时左右,多年来一直都是因为喜爱琵琶才坚持下去的,现在我的体会就是成年人学琴就是不能停止练琴,一旦停止了,就很快丢功,本来就没有童子功,一旦停止练琴就会觉得很多曲子力不从心。为了这份爱,我让自己的儿子也在学琴。也许传承也是喜爱的一种方式吧。不管将来怎样,我都会一直坚持练琴,哪怕只练半小时,只要练了,就有进步的可能。
现在愿意教成年人弹琴的老师真的不多了,非常感谢楼主能够教成年人弹琵琶。让我们一起向楼主说一声“谢谢老师!”

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发表于 2014-11-28 11:28 |显示全部楼层
狸朵 发表于 2014-11-25 15:38
我就是师范毕业后学琵琶的,在生孩子之前一直坚持学琵琶,生孩子以后我又继续学习了,除了生孩子和哺乳期其 ...

加油!

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